本报讯（记者 曹东）教育部日前启动并实施“新世纪高等教育教学改革工程”。
“新世纪工程”是深化高等教育教学改革的系统工程，主要突出教学改革的整体性、综合化和实践运用。它的主要内容包括：高等教育人才培养战略规划研究；高等学校本科教育教学改革与实践；高职高专教育教学改革与实践；现代远程教育资源建设；高校中青年骨干教师培训；高校基础教学实验室改造与建设。
“新世纪教改工程”的总体目标是通过对已有教学改革成果的整合、集成和深化研究，使之更加系统化、科学化，同时开展更大范围、更深层次的教学改革实践，经过五年左右的努力，在我国初步形成：具有中国特色和时代特征的现代教育思想；能够主动适应新世纪经济和社会发展需要的人才培养体系；能充分调动学校和师生积极性的教学运行机制；有利于推进素质教育的高水平、高素质的教师队伍，有利于培养大学生创新精神和实践能力的教学条件保障体系。具体体现在：一、对一批经过整合优化的专业（群）进行综合试点。二、建设一批富有时代特色的系列课程、教材和教学软件。三、建立一批具有良好示范辐射作用的教学基地。四、建设一批基础课程实验教学示范中心，培训一大批中青年骨干教师。五、建成若干个高职教师培训基地，初步建成现代远程教育资源和服务体系，形成若干套经过实践并各具特色的多样化教学管理与运行机制，建立健全高等教育教学工作评价体系。
